五階段CNC數控培訓教學

5. CNC實機切削與工匠育成

1.1 培訓目的:

透過1-4階段教學培訓流程,學生專業理論與實務操作得以相輔相成,具備實機操作加工之能力。

1.2 教學內容

1.2.1 工件裝夾
1.2.2 刀具認識
1.2.3 刀具裝設
1.2.4 刀長補正
1.2.5 實物切削
1.2.6 尺寸量測

1.3 培訓目標:

1.3.1 具備工件裝夾、刀具辨識與裝設之能力
  • 精通夾具、量具之使用操作方法
  • 辨識刀具名稱與其功能屬性,並進行刀具裝設
1.3.2 具備CNC編程能力
  • 有產品製造概念,須能從事CNC程式設計編修
1.3.3 具備校刀能力
  • 進行OFFSE刀長補正,使模擬切削過程不發生撞車、斷刀警報
1.3.4 操作過程錯誤排除之能力
  • 過行程之錯誤排除,解除警報

1.4 教學成果與效益:

1.4.1 有一技之長的專業CNC操作工匠,業界優先綠取
1.4.2 在工作崗位上更快上手,為企業爭取更多訂單
  • 完成1-4階段培訓,扎實養成正確操作觀念與技巧後,最後進入第五階段-CNC工具機上機實作。
  • 在數控工具機可以迅速的累積實際的加工經驗,成為術德兼修的CNC專業工匠。
  • 擁有一技之長,終生幸福保障!

 

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